Практико-ориентированный курс для психологов, которые работают или планируют работать с клиентами с опытом насилия в близких отношениях.

Курс поможет научиться распознавать признаки насилия и кризисные состояния, понимать механизмы насильственных отношений, выстраивать безопасный контакт с клиентом и выбирать стратегию работы в зависимости от его состояния и готовности к изменениям.

Отдельное внимание уделим устойчивости самого психолога: границам ответственности, работе с собственными реакциями и профилактике вторичной травматизации.

«Насилие в близких отношениях: практика психологической помощи»

Тема насилия может появиться в практике любого психолога — даже если специалист не выбирал её как отдельную специализацию. При этом клиент не всегда называет происходящее насилием, не всегда готов что-то менять и не всегда находится в состоянии, в котором можно сразу переходить к терапевтической работе.
Работа с опытом насилия требует не только понимания травмы, но и умения ориентироваться в сложных терапевтических ситуациях: отличать насилие от конфликта, замечать кризисные состояния, оценивать безопасность клиента и понимать границы собственной компетенции.
На курсе мы будем разбирать, как распознавать насилие и понимать его механизмы, работать с циклом насилия и адаптивными стратегиями клиента, выстраивать безопасный терапевтический контакт, оказывать поддержку в кризисе и постепенно помогать клиенту возвращать опору на собственные ресурсы.
В основе программы — травма-информированный подход и практический опыт специалистов, работающих с темой насилия.

собирать информацию, отделяя факты от интерпретаций клиента;

распознавать признаки насилия и отличать насилие от конфликта;

различать острые и посттравматические состояния и понимать, когда клиенту требуется помощь другого специалиста;

замечать вербальные и невербальные сигналы травматического состояния;

выстраивать предсказуемую и безопасную структуру сессии и снижать риск ретравматизации;

выявлять адаптивные стратегии клиента, которые удерживают его внутри цикла насилия;

работать с надеждой, виной и другими установками, возникающими в ситуации насилия;

оценивать готовность клиента к изменениям и выбирать, когда стоит называть происходящее насилием, а когда безопаснее работать через факты и противоречия;

находить и укреплять ресурсы клиента, постепенно возвращая ему авторство собственной жизни;

составлять кризисный план и план безопасности;

понимать границы своей профессиональной ответственности и вовремя перенаправлять клиента к психиатру, юристу, в шелтер или кризисный центр;

замечать собственные триггеры и признаки вторичной травматизации, сохранять профессиональные границы и устойчивость в сложной работе.

Одна из ключевых задач курса — не просто дать участникам знания о насилии, а помочь перенести их в реальную терапевтическую практику. Поэтому значительная часть обучения строится вокруг кейсов и отработки навыков.

Участники будут учиться видеть материал клиента, аргументировать профессиональные решения и выбирать стратегию работы в зависимости от конкретной ситуации.

В программу практики входят работа в тройках и мини-группах, разбор кейсов и совместная отработка терапевтических ситуаций.

ЧЕМУ ВЫ НАУЧИТЕСЬ

К окончанию обучения участник должен уметь решать три сквозные профессиональные задачи:
1. Выявлять признаки насилия
Распознавать насилие и травматические состояния, собирать информацию и оценивать безопасность клиента.

2. Работать с кризисными состояниями
Определять степень кризиса, выбирать безопасную стратегию работы и составлять план действий.

3. Возвращать клиенту авторство жизни
Помогать находить ресурсы, формировать более конструктивные стратегии и постепенно возвращать возможность самостоятельно влиять на свою жизнь.

ПО ИТОГАМ ОБУЧЕНИЯ

Для успешного завершения программы необходимо присутствовать минимум на 80% онлайн-занятий и успешно пройти итоговую аттестацию.

• Участники с высшим образованием или профессиональной переподготовкой в области психологии получают удостоверение о повышении квалификации установленного образца.
• Участники без профильного психологического образования получают сертификат об участии в программе.

Дополнительные возможности
— доступ к записям лекций в течение года;
— возможность пройти стажировку и присоединиться к команде психологов-волонтёров Центра НеТерпи после собеседования и подтверждения образования и опыта работы;
— сертификат, подтверждающий прохождение стажировки.

Для волонтёров Центра
— участие в интервизиях и супервизиях Центра, в том числе под супервизией специалистов международного уровня;
— бесплатный доступ к образовательным программам Лектория.